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浙江省委常委、政法委书记、省委依法治省办主任王成国介绍，浙江坚持以习近平法治思想为引领，忠实践行“八八战略”（发挥八个方面的优势、推进八个方面的举措决策部署），沿着习近平同志开创的建设平安浙江、法治浙江道路砥砺前行，以大平安理念落实总体国家安全观，在守正创新中进一步全面深化法治领域改革，持续放大平安和法治建设一体推进优势，不断提升平安建设法治化、社会化、专业化、智能化水平，积极探索具有浙江特色的新时代基层社会治理之路，奋力以平安浙江、法治浙江之窗展现“中国之治”，为高质量发展建设共同富裕示范区护航添彩。

浙江深刻认识把握平安浙江建设的任务重点，扎实做好确保政治安全、矛盾风险治源、公共安全固安、社会治理强基、数字科技赋能、法治保障协同、平安文化引领、统筹协调聚力等工作，“大综合一体化”行政执法改革、风险闭环管控体系建设、基层社会治理“141”体系等一大批平安法治领域的改革创新成果在浙江大地涌现，绘就了一幅省域治理现代化先行的壮丽画卷。

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这次联合巡逻是中越两国发表《中华人民共和国和越南社会主义共和国关于进一步加强全面战略合作伙伴关系、推进中越命运共同体建设的联合声明》和《中华人民共和国和越南社会主义共和国联合声明》后，两国海军开展的首次联合巡逻，对进一步加强和深化中越全面战略合作伙伴关系，深化两军互信与合作，提升两国海军共同应对海上突发事件、维护海上安全稳定能力，具有重要而现实的意义。（杨晓敏、张彬）

12月5日，由上海市虹口区教育局主办的“深耕细研聚合力创新赋能谋新篇”2024年虹口区教育系统第一届学术活动月活动启动。此次的学术月活动由一个主论坛和7个分论坛活动组成，希望搭建一个智慧共享、协同创新的平台，让优质的教科研成果被看见、被推广、被借鉴；让参与其中的老师们有所感、有所悟、有所获。

近年来，虹口教育不仅聚焦解决区域教育发展“深水区”问题，自2023年起，还开始了《虹口区学生评价项目》的探索与实践，其中虹口区学生评价指标体系的构建可以更好把握区域层学生发展整体状况，更加有利于推进学生培养模式的变革，让学生更了解自己，让老师和学生更了解学生，让教育行政管理者更好地优化教育政策和治理能力。