决战四季度 打好收官战⑰丨唱好成渝“双城记” 构建发展新格局
党志军,死刑!,83秒、4.6平方米、9047公里,这个六边形管家到底有多强?
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“请大家出出主意:家暴受害者不愿报警,我们公检法还能怎么救?”

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党建工作是机关建设的核心和灵魂,是做好法院工作的动力和保障。12月27日上午,中共最高人民法院机关第十六次党员代表大会召开。最高人民法院党组书记、院长张军就坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于党的建设的重要思想,以高质量机关党建引领推动人民法院工作高质量发展提出具体要求。中央和国家机关工委分管日常工作的副书记郭文奇出席会议并讲话。

会议听取了最高法党组成员、政治部主任、机关党委书记李成林代表中共最高人民法院机关第十五届委员会作的工作报告,审议了机关第十五届纪律检查委员会工作报告和机关党费收缴使用管理情况报告,选举产生了新一届机关党委、机关纪委委员。张军代表最高法党组,对大会的召开和新一届“两委”委员的当选表示热烈祝贺。他指出,近年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,最高法机关党委、机关纪委紧紧围绕党和国家工作大局,聚焦审判执行主责主业,组织、促进机关广大党员干部凝心聚力投身审判工作现代化,推动高质量机关党建迈上新台阶,助推人民法院工作高质量发展取得新成效。新一届机关党委、机关纪委肩负着最高法党组和机关广大党员干部的信任与重托,要切实扛起政治责任,知责履责、实干担当,把党的建设融入人民法院工作方方面面,把党建成果转化为为大局服务、为人民司法的实际成效。

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新京报讯(记者慕宏举 实习生翟未萌)12月26日,北京市第三中级人民法院召开“维护学校正常教学管理秩序 弘扬社会主义核心价值观”典型案例新闻通报会,介绍了该院近年来审理的涉学校纠纷案件的总体情况及案件特点。北京市第三中级人民法院召开“维护学校正常教学管理秩序 弘扬社会主义核心价值观”典型案例新闻通报会。受访者供图北京市第三中级人民法院党组成员、副院长薛强介绍,涉学校纠纷案件往往涉及学生、监护人、学校等多方主体,案件审理需以准确把握个案特点为基础,依法认定各方责任。此类案件涉及多方主体,且涉未成年人权益保护,当事人之间矛盾较为尖锐;案件事实查明存在难度,对审判技能及辅助手段的要求较高;案件具体情况各异,审理时需兼顾学生权益保护和学校教育管理权利维护。此外,民一庭庭长陈晓东通报了“教师履行教育职责依法实施惩戒案”“学生在学校因其他同学的侵权行为受伤案”“学校依照管理制度拒绝家长接走学生案”“联欢会学生因自身原因摔倒受伤案”四起典型案例。为防范化解此类纠纷,该院还从学校完善安全事故预防与处理机制、家长配合学校管理教育学生、法院多元化解涉学校纠纷三方面提出关于共同维护学校正常教学管理秩序的建议。相关工作人员表示,下一步,北京市第三中级人民法院将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以更大力度、更实举措探索建立有效化解涉学校纠纷机制,充分发挥司法裁判促发展、稳预期、保民生的作用,为维护学校正常教学管理秩序、维护未成年学生的人身权益贡献法治力量。编辑 甘浩校对 李立军